A tudás sokszorosan megtermeli azt az értéket, melyből az iskolarendszert fenntartjuk - fejti ki előadásában Csapó Benő, az SZTE BTK Neveléstudományi Intézetének vezetője. Hogyan fordulhat mégis elő, hogy Magyarországon - a világtendenciákkal szembemenve - forrásokat vonnak el az oktatásból? Milyen haszna lehet a tanulásnak az egyén és a társadalom számára?
Csapó Benő előadásának videofelvétele a január 4-i Szabad Egyetemről.
Az előadásból többek közt az is kiderül, hogy mennyi a diplomaszerzés társadalmi költsége és haszna, illetve hogy a társadalomnak nem kell haszontalan diplomásokat eltartania, hiszen tudásuk nagy anyagi hasznot hoz, és környezetükre is pozitív hatással vannak.
Első rész:
A tanult emberek egészségesebben élnek, gondoskodnak magukról, kevésbé függnek az állami ellátó rendszertől, sőt, hosszabb ideig is élnek. A tanult emberek időskori leépülése is lassúbb, de alapvetően másként élnek, hajlamosabban a közösségi életben való részvételre, de képesek önálló életvitelre és személyes kontrollra is. Az önszerveződés is közelebb áll hozzájuk.
Második rész:
Kapcsolódó cikkek:
A bejegyzés trackback címe:
Kommentek:
A hozzászólások a vonatkozó jogszabályok értelmében felhasználói tartalomnak minősülnek, értük a szolgáltatás technikai üzemeltetője semmilyen felelősséget nem vállal, azokat nem ellenőrzi. Kifogás esetén forduljon a blog szerkesztőjéhez. Részletek a Felhasználási feltételekben és az adatvédelmi tájékoztatóban.
balage_81 reloaded (törölt) 2013.01.24. 14:16:45
helyesen: forrásokat vonnak el az oktatástól, vagy írhatod úgy is, hogy forrásokat vonnak ki az oktatásból.
a kettő mixelése tökéletesen helytelen és magyartalan
