Milyen helyzeteket teremtett a felsőoktatás tömegessé válása? Beváltotta-e a kreditrendszer a hozzá fűzött reményeket? Hogy jön a bolognai rendszerhez a lakodalmas rock? És mi köze ehhez a hörcsögnek, a petymegnek, a tengerimalacnak és a sündisznónak? A január 4-i Szabad…
Mivel próbálják félrevezetni a közvéleményt és a felvételizőket? Mit produkál valójában az egyetem? Máté András, az ELTE BTK Logika Tanszékének vezetője arra is kitér előadásában, hogy a felsőoktatás a diplomák kibocsátása mellett a kulturális színvonalat, a társadalmi…
A tudás sokszorosan megtermeli azt az értéket, melyből az iskolarendszert fenntartjuk - fejti ki előadásában Csapó Benő, az SZTE BTK Neveléstudományi Intézetének vezetője. Hogyan fordulhat mégis elő, hogy Magyarországon - a világtendenciákkal szembemenve - forrásokat vonnak el az…
A harmadik típusú média - a közösségi rádiózásA közösségi rádiózás működési modellt és szemléletmódot jelent. Harmadik típusú média ez a kereskedelmi és közszolgálati kategóriák mellett. Medvegy Gábor, a Miérthallgatók és a Rádió Mi közösségi rádió tagjának…
